Schreibwerkstatt

Der Journalartikel und das Buch sind die wichtigsten Präsentationsformen für soziologische Forschungsergebnisse. Schon im Studium ist Schreiben deshalb die zentrale Kompetenz, die alle Studierenden im Laufe ihres Studiums deutlich verbessern müssen, um erfolgreich zu sein. In diesem Seminar sollen Fähigkeiten im Schreiben und Lesen soziologischer Literatur trainiert werden. Dabei soll insgesamt ein strategisches Herangehen an den Schreibprozess eingeübt werden. Es wird dementsprechend Übungen im Formulieren von Forschungsfragen, dem gleichzeitigen Lesen mehrerer Bücher zu einem Thema und dem ausformulieren theoretischer Konzepte als auch der Ergebnisse statistischer Analysen geben.

Teilnahmebedingungen/Scheinerwerb

Kurzessays