Einführung in die Methoden der empirischen Sozialforschung
Vorbemerkung zum Termin der Vorlesung:
1. Die Vorlesung muß im Zeitfenster für die soziologischen Veranstaltungen des ersten und zweiten Semesters - am Mittwochvormittag war kein freier Raum der erforderlichen Größe verfügbar.
2. Die Vorlesung ist zweistündig. Als Frau Brake die Vertretung der Stelle übernahm, hatte sie bereits Tagungstermine zugesagt, die nicht rückgängig gemacht werden können. Die Reservierung einer dritten Stunde eröffnet die Möglichkeit, die ausgefallenen Sitzungen im Veranstaltungsverlauf nachzuholen. Der genaue Terminplan wird zu Beginn der Vorlesung mit den Studierenden abgestimmt.
gez. Meinefeld
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Als Erfahrungswissenschaft ist die Soziologie darauf angewiesen, ihre theoretischen Instrumente der Beschreibung und Erklärung gesellschaftlicher Realitäten auf empirischer Basis (d.h. über die Erhebung und Auswertung von Daten) zu gewinnen. Im Mittelpunkt der Vorlesung steht daher das Anliegen, einen Überblick über die methodischen und methodologischen Grundlagen der empirischen Sozialforschung zu vermitteln. Zum einen werden die wichtigsten Methoden der Datenerhebung (wie z.B. Befragung oder Beobachtung) in ihren verschiedenen (standardisierten und nicht-standardisierten Varianten) vorgestellt und in ihrer Voraussetzungshaftigkeit, ihren Stärken und auch Grenzen verdeutlicht. Zum anderen werden grundlegende Fragen zum Forschungsprozess, zur Operationalisierung (d.h. die „Messbarmachung“) soziologisch relevanter Phänomene, zu den Auswahlverfahren (Stichproben) und zu den Möglichkeiten der Integration qualitativer und quantitativer Zugänge geklärt. Darüber hinaus geht es aber auch um eine wissenschaftstheoretische Fundierung empirischer Sozialforschung. Welche Grundpositionen lassen sich hier in der Frage ausmachen, wie wir zu gültigen Aussagen über gesellschaftliche Realität bzw. soziale Wirklichkeiten kommen können? Welchen Stellenwert sollen Werturteile in der Wissenschaft haben? Wie wird das Verhältnis von Empirie und Theoriebildung diesen wissenschaftstheoretischen Auffassungen zufolge entworfen?
Teilnahmevoraussetzungen und -leistungen: regelmäßige Teilnahme, erfolgreiche Teilnahme an der abschließenden Klausur
Literatur zur Einführung
Dieckmann, Andreas (2007): Empirische Sozialforschung. Grundlagen, Methoden, Anwendungen. Reinbek: rowohlts enzyklopädie
Babbie, Earl R. (2010): The Practice of Social Research. Belmont, CA
