Soziologische Zeitdiagnosen und soziale Pathologien
Seit den 1970er Jahren beschäftigt sich die Soziologie intensiv mit der Beobachtung und Interpretation von gesellschaftlichen Transformationsprozessen, was sich auch und gerade an entsprechenden Begrifflichkeiten wie ‚Risikogesellschaft’, ‚postindustrielle Gesellschaft’ oder ‚Erlebnisgesellschaft’ ablesen lässt. Allerdings finden sich bereits bei den ‚Klassikern’ der Soziologie, implizit wie explizit, spezifische Perspektiven und Deutungen der jeweiligen gesellschaftlichen Situation und der sozialen Konsequenzen für die Lebenswelt.
Das Seminar will einerseits zur Klärung des Begriffs der (Zeit)diagnose beitragen, insbesondere in Bezug auf den jeweiligen historischen Kontext. Andererseits wird diese Begrifflichkeit mit den Auswirkungen auf die soziale Lebenswelt in Zusammenhang gebracht. Dies impliziert, dass ökonomische, mediale und soziale Wandlungsprozesse für die Subjekte nicht folgenlos bleiben und immer auch jeweils bestimmte Fähigkeiten der (psychischen) Aneignung von Welt und Selbst ansprechen bzw. erfordern.
Anhand von ‚klassischen’ und gegenwärtigen Texten werden verschiedene Blickwinkel und Interpretationen von gesellschaftlichen Transformationsprozessen und sozialen Auswirkungen vorgestellt. Im Rahmen des Seminars soll diskutiert werden, ob und inwiefern die verschiedenen Perspektiven und Wertungen (noch) als ‚zeitgemäß’ gelten können – im Spannungsverhältnis von gelingender bzw. misslingender Aneignung von Welt und Selbst.
Leistungsanforderungen:
Teilnahme an allen Sitzungen, aktive Mitarbeit und Beteiligung an der Diskussion, Übernahme eines Referats bzw. Anfertigung eines Essays.
Empfehlung:
Als Voraussetzung zur Teilnahme wird empfohlen, die Basisveranstaltung sowie mindestens ein Seminar aus dem Bereich ‚Kultur und Kommunikation’ bereits besucht zu haben.
Zur einführenden Lektüre:
- Honneth, Axel (1994): Pathologien des Sozialen. Die Aufgaben der Sozialphilosophie; Fischer, Frankfurt am Main.
- Schimank, Uwe (2000): Soziologische Gegenwartsdiagnosen I. Eine Bestandsaufnahme; UTB, Stuttgart.
