Leistungsbewertung aus soziologischer Sicht

Leistungsbewertung ist eine grundlegende Tätigkeit für den Lehrerberuf und das Bildungssystem. Sie erfolgt typischerweise durch Notenvergabe. In dem Seminar werden wir anhand aktueller empirischer Studien diese Praxis, die mit ihren legitimierenden Beschreibungen ("Gerechtigkeit", "Objektivität" etc.) immer wieder kollidiert bzw. ihnen widerspricht, in Blick nehmen und diskutieren.

Teilnahmebedingungen/Scheinerwerb

Voraussetzungen für den Scheinerwerb sind die regelmäßige, aktive Teilnahme, fünf Essays und die schriftliche Hausarbeit.

Einführende Literatur

Zaborowski/Meier/Breidenstein: Leistungsbewertung und Unterricht. Wiesbaden 2011.