GesSoz
Partnerschaft, Ehe und Familie im Wandel
In diesem Seminar wird ein Überblick über aktuelle soziologische Forschungsergebnisse zum grundlegenden Wandel in den Bereichen Partnerschaft, Ehe und Familie seit den 1950/60er Jahren erarbeitet. U.a. werden wir uns mit folgenden Fragen beschäftigen: Haben die moderne Kleinfamilie und die Ehe noch eine Zukunft – v.a. mit Blick auf ihre steigende Instabilität? Welche nichtkonventionellen bzw. alternativen Lebensformen gewinnen zu Beginn des 21. Jahrhunderts immer mehr an Bedeutung? Welche Erklärungen gibt es hierfür? Welche Rolle spielt der Wandel der Geschlechterrollen?
Jugendsoziologie
Die ‚Jugend von heute‘ nennt der Jugendforscher K. Hurrelmann „Egotaktiker, die sich gerne mal mit Eiswasser überschütten.“ (vgl. Süddeutsche Zeitung v. 29.08.2014). Andere Bezeichnungen sind ‚Generation Praktikum‘, ‚Generation Y‘ oder ‚Sowohl-als-auch‘- Generation. In den 1980er-Jahren herrschte die ‚Null-Bock-Generation‘ und die Jugendgeneration der Wohlstandsjahre war die ‚Generation Golf‘.
Leistungsbewertung aus soziologischer Sicht
Leistungsbewertung ist eine grundlegende Tätigkeit für den Lehrerberuf und das Bildungssystem. Sie erfolgt typischerweise durch Notenvergabe. In dem Seminar werden wir anhand aktueller empirischer Studien diese Praxis, die mit ihren legitimierenden Beschreibungen ("Gerechtigkeit", "Objektivität" etc.) immer wieder kollidiert bzw. ihnen widerspricht, in Blick nehmen und diskutieren.
Teilnahmebedingungen/Scheinerwerb
Voraussetzungen für den Scheinerwerb sind die regelmäßige, aktive Teilnahme, fünf Essays und die schriftliche Hausarbeit.
Medien und Gesellschaft
Medien sind in modernen Gesellschaften allgegenwärtig und sie ermöglichen den Zugang zu unterschiedlichen Gegenwarten. Die rasante Entwicklung der digitalen Technik führt zu neuen Produktions- und Verteilungsformen von Informationen, zu neuen Kooperationsformen und zu neuen Handlungs-, aber auch Kontrollmöglichkeiten.
Partnerschaft, Ehe und Familie im Wandel
In diesem Seminar soll ein Überblick über die aktuellen soziologischen Forschungsergebnisse zum grundlegenden Wandel in den Bereichen Partnerschaft, Ehe und Familie seit den 1950/60er Jahren geboten werden. Vielen erscheint die gegenwärtige Situation der Ehe und Familie als eine krisenhafte. Aus soziologischer Perspektive ist es jedoch ein wichtiges Anliegen, die Einsicht zu vermitteln, dass es sich bei den die Partnerbeziehungen bzw.
Die Institution Schule als Sozialisationsinstanz
In unserer Gesellschaft ist Biographie und Schule über die Schulpflicht miteinander verbunden (vgl. Wiezorek 2005:15). Neben dieser formalen Bindung verbringen Schüler während ihrer Schulzeit auch den größten Teil ihrer Zeit mit schulbezogenen Aufgaben. So ist einer Unicef-Studie von 2012 zufolge der durchschnittliche Zeitaufwand, den Schüler für schulische Arbeiten aufbringen, mit dem einer Vollzeitstelle vergleichbar (vgl. Unicef und Kinderhilfswerk 09/2012).
